مقدمة في علم الأعصاب التربوي

المؤلف مزايط مولود هيدالله

(0 التقييمات) / كتابة تعليق

دار النشر دار كنوز المعرفة للنشر والتوزيع
اسم المؤلف مزايط مولود هيدالله
سنة النشر 2023
عدد الصفحات 240
نقاط المكافآت 68
ISBN 9789923491447

السعر

63.81 SAR

79.76 SAR

-20%

السعر بدون ضريبة : 55.49 SAR

(تُشحن من السعودية) توصيل 3-7 أيام

اختر المستودع

الكمية

وصف المنتج
التقييمات (0)

نشأ علم الأعصاب التربوي من الحاجة إلى تخصص جديد ، تجعل البحث العلمي قابلاً وظيفتيًا في سياق تعليمي. يقول كيرت فيشر ، مخاطبًا المجال الأوسع لـ العقل والدماغ والتعليم "،" لن يعمل النموذج التقليدي. يكفي للباحثين جمع البيانات والبيانات والأوراق البحثية للمعلمين "، حيث هذه الطريقة تستثني المعلمين والمتعلمين من تكوين طرق وأسئلة البحث .ركز التعلم في علم النفس المعرفي وعلم الأعصاب في تطور كيفية والأنواع الأخرى لاستخراج معلومات مفيدة من العالمين الطبيعي من حولهم. الجزء العلوي من التعليم ، وخاصة التعليم ، وخاصة الحديث ، على أوصاف وتفسيرات العالم التي لا يتوقع من المتعلمين اكتسابها بأنفسهم. بهذه الطريقة ، يمكن اعتبار التعليم بالمعنى العلمي والتعلم بالمعنى التربوي مفاهيم تكميلية. هذا يخلق تحديًا جديدًا لعلم الأعصاب. بالمقابل ، يخلق الأعصاب تحديًا جديدًا للتعليم ، لأنه يوفر توصيفات جديدة للحالة الحالية للمتعلم - بما في ذلك حالة الدماغ والحالة الجينية والحالة الهرمونية - مشاهدة يمكن أن تكون ذات صلة بالتعلم والتدريس. التعلم والتعليم ، بما في ذلك التعلم والنشاط ، من الممكن أن تحصل على أنواع مختلفة من طرق التعلم والتحصيل. على سبيل المثال ، يمكن لأبحاث علم الأعصاب أن التعلم عن ظهر قلب من التعلم من خلال الفهم المفاهيمي في الرياضيات.

كتابة تعليق

الاسم

اضافة تعليق

التقييم

التحقق

يرجى إكمال التحقق من صحة الاختبار أدناه

تخفيض على الكتب

50%

تصفح كتب العرض

تخفيض على الكتب

20%

تصفح كتب العرض

مقدمة في علم الأعصاب التربوي

63.81 SAR

كتابة تعليق

تخفيض على الكتب

تخفيض على الكتب

كتب ذات صلة